سفارش تبلیغ
صبا ویژن
مدیر وبلاگ
 
آمار واطلاعات
بازدید امروز : 788
بازدید دیروز : 155
کل بازدید : 690389
کل یادداشتها ها : 3812
خبر مایه


طول ناحیه در قالب بزرگتر از حد مجاز
سرزمین تیزهوش ها :: ثبت نام مدارس :: مدارس دوره اول متوسطه
شرایط ثبت نام در آزمون ورودی مدرسه روشنگر مقطع متوسطه اول

مدرسه روشنگر در سال تحصیلی 95-96 در مقطع متوسطه اول دانش آموز می پذیرد.

 

 

مدرسه روشنگر

مدرسه روشنگر مدرسه روشنگر شرایط ثبت نام در آزمون ورودی مدرسه روشنگر مقطع متوسطه اول 

 شرایط ثبت نام در آزمون ورودی مدرسه روشنگر مقطع متوسطه اول

حضور مادر دانش ­آموز برای پیش ­ثبت نام در همه­ ی مقاطع الزامی است.

محل برگزاری آزمون : شهرک قدس، فاز 6، بلوار ایوانک غربی، روبروی بازار روز

تلفن: 42896000

 

منبع : سرزمین تیزهوش ها 


  
سرزمین تیزهوش ها :: ثبت نام مدارس :: مدارس ابتدایی
شرایط ثبت نام در آزمون ورودی مدرسه روشنگر مقطع پیش دبستان

مدرسه روشنگر در سال تحصیلی 95-96 در مقطع پیش دبستان دانش آموز می پذیرد.

 

 

مدرسه روشنگر

مدرسه روشنگر مدرسه روشنگر شرایط ثبت نام در آزمون ورودی مدرسه روشنگر مقطع پیش دبستان 

 شرایط ثبت نام در آزمون ورودی مدرسه روشنگر مقطع پیش دبستان

حضور مادر دانش ­آموز برای پیش ­ثبت نام در همه­ ی مقاطع الزامی است.

محل برگزاری آزمون : شهرک قدس، فاز 6، انتهای بلوار ایوانک غربی، گل افشان جنوبی (داخل کوچه)

تلفن: 42896000

 

منبع : سرزمین تیزهوش ها 


  
سرزمین تیزهوش ها :: اخبار آموزشی :: اخبار آموزش و پرورش
سخت گیری در ورود به مدارس سمپاد

معاون دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش با بیان اینکه آموزش و پرورش استان ها حق انحلال مدارس سمپاد را ندارند، گفت: بر اساس معیارهای جدید، در ورود دانش آموزان به مدارس استعدادهای درخشان سخت گیری انجام می شود.

 

 

به گزارش تیزلند و به نقل از احمد عابدینی معاون امور کمیسیون‌های شورای عالی آموزش و پرورش در گفت‌وگو با خبرنگار آموزش و پرورشخبرگزاری فارس در پاسخ به این پرسش که «آیا در نظام‌نامه استعدادهای درخشان که توسط شورای عالی آموزش و پرورش به تصویب رسیده است، بر کاهش این مدارس تاکید شده است؟»، گفت: تعداد مدارس سمپاد کم نمی‌شود بلکه پذیرش بر اساس معیارهایی خواهد بود و خود به خود افرادی که نتوانند آن شاخص‌ها و امتیازات را به دست بیاورند، ورود پیدا نمی‌کنند.

وی با اشاره به اینکه شهر تهران به لحاظ جا برای دوره دوم محدودیت داشت، افزود: استان‌ها حق انحلال مدارس سمپاد را ندارند بلکه باید متعادل و متناسب با شرایط و وضعیت‌شان، دانش‌آموزان را در این مدارس پذیرش کنند.

عابدینی با تاکید بر اینکه شاخص‌های ورود دانش‌آموزان به مدارس سمپاد سخت‌تر شده است، گفت: اگر بدون در نظر گرفتن شاخص‌ها،دانش‌آموزان وارد مدارس استعدادهای درخشان شوند و نتوانند شرایط را تحمل کنند، خود به خود آسیب روحی و روانی می‌بینند.

وی در پاسخ به این پرسش که «آیا استان ها می‌توانند ورودی‌ها را محدود کنند»، بیان داشت: اینگونه تحلیل نکنیم بلکه بر اساس شرایط جدید که اخیرا مدون شده است، یک مقدار در ورود دانش‌آموزان به مدارس استعدادهای درخشان سخت‌گیری انجام می‌شود.

معاون دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش توضیح داد: «معیار در نظر گرفتن» با «محدود کردن» متفاوت است؛ در محدودن کردن به این معنی است که ما 100 نفر ظرفیت داریم اما فقط 50 نفر را جذب می‌کنیم اما در معیار در نظر گرفتن، عنوان می‌شود که هر کس توانست شرایط را به دست آورد و این تعداد هر میزان که باشد، پذیرش می‌شوند.

 

منبع دریافت این مطلب : خبرگزاری فارس


  
سرزمین تیزهوش ها :: اخبار آموزشی :: اخبار آموزش و پرورشپ
تعیین تکالیف نوروزی بر عهده شورای مدرسه است

معاون آموزش متوسطه وزیر آموزش و پرورش گفت: تعیین تکالیف نوروزی بر عهده شورای مدرسه است و باید بر اساس نیازهای دانش آموزان، امکانات و شرایط مدرسه در نظر گرفته شود.

 

 

به گزارش تیزلند، به نقل از خبرگزاری پانا، علی زرافشان اظهار داشت: تهیه و توزیع متمرکز پیک نوروزی جزو سیاست های وزارت آموزش و پرورشنیست و وزارتخانه فقط توصیه های کلی را به استان ها در خصوص تکالیف نوروزی انجام می دهد .

تکالیف نوروزی به صورت مدرسه ای

وی افزود : تکالیف نوروزی باید به صورت مدرسه ای به دانش آموزان داده شود البته برخی از ناشرین حتی برخی از ناشرین وابسته به وزارت آموزش و پرورش هم اقدام به تهیه تکالیف نوروزی می کنند اما انتخاب این تکالیف نوروزی جزوء وظایف شورای مدرسه است .

شورای مدرسه تکالیف را تعیین می کند

معاون آموزش متوسطه وزیر آموزش و پرورش گفت: شورای مدرسه با توجه به شرایط مدرسه ، نیاز های دانش آموزان و امکاناتی که دارند و حتی اگر خود مدرسه بتواند تولید کند و یا بخواند از بیرون چیزی را تهیه کنند تکالیف را بررسی می کنند و آنچه مرتبط با شرایط مدرسه است انتخاب می کنند .

هیچ پیک نوروزی متمرکزی نخواهیم داشت

وی ادامه داد : هیچگونه پیک نوروزی سراسری نخواهیم داشت مگر اینکه بعضی از اوقات برخی از گروه های آموزشی جمع می شوند و اقدامی را در خصوص تکالبف نورزوی انجام می دهند که این مربوط به حرکت خود جوش معلمان است .

تکالیف جذاب برای ایام سال نو

زرافشان تصریح کرد: به هر حال اقتضائات آموزش های ایام تعطیلات نوروز متفاوت است با تکالیفی که در طول سال تحصیلی برای دانش آموزان در نظرگرفته می شود باید تکالیفی که انتخاب می شود دارای جاذبه ، متنوع ، متناسب با فعالیت های نوروز ، بیشتر متکی به ثبت تجربیات و فعالیت های نوروزی دانش آموزان باشد لذا این اصول باعث می شود که تکالیف نوروزی از حالت متمرکز خارج شود .

بنیانگذار پیک شادی هستم

وی ادامه داد : بنده خود بنیانگذار پیک های شادی در آموزش و پرورش هستم.برای اولین بار در سال 1367 در شهر تهران پیک های شادی را منتشر کردیم و علت آن این بود که در آن زمان مدارس تکالیفی که برای نوروز می دادند بسیار حجیم و به لحاظ هنری بسیار ضعیف بود و دانش آموزان در ایام نوروز خسته می کرد و به همین جهت ما ورود پیدا کردیم الگوسازی کردیم تا اگر می خواهیم در عید نوروز تکلیف بدهیم در واقع چه نوع تکلیفی مناسب است و اگر همان تکالیف پیک شادی آن زمان را مشاهده کنید رنگی ، متنوع ، تکالیف و فعالیت های جاذبی داشت همان مدل سازی باعث شد تا مدارس این سلیقه را پیدا کرده اند که کاری را که انجام می دهند متناسب با نیاز های دانش آموزان باشد .

 

منبع دریافت این مطلب : خبرگزاری پانا


  
سرزمین تیزهوش ها :: اخبار آموزشی :: اخبار آموزش و پرورش
معلمان با توجه به دستور العمل،برای فعالیت نوروزی دانش آموزان عمل کنند

مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران گفت: در تهران به هیچ وجه پیک نوروزی نداریم و معلمان با توجه به دستور العمل برای فعالیت نوروزی دانش آموزان عمل کنند.

 

 

به گزارش تیزلند، به نقل از خبرگزاری پانا،اسفندیار چهاربند اظهار داشت: در تهران به هیچ وجه پیک نوروزی نداریم و فعالیت ها به خود معلمان واگذار شده است.

وی افزود: فعالیت ها ی نوروزی دانش آموزان از 2 سال پیش به معلمان هر مدرسه واگذار شده است و راهنمای تعیین تکالیف و فعالیت های نوروزی دانش آموزان در اختیار آنها قرار گرفته است .

مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران خاطر نشان کرد: هر معلمی متناسب با وضعیت کلاس خود فعالیت های علمی و آموزشی را برای دانش آموزان خود تعیین می کند.

 

منبع دریافت این مطلب : خبرگزاری پانا


  
سرزمین تیزهوش ها :: اخبار آموزشی
چهارمین جشنواره فیلم کوتاه دانش آموزی مدرسه

چهارمین جشنواره فیلم کوتاه دانش آموزی مدرسه آغار شد...

 

 

به گزارش تیزلند به نقل از روابط عمومی چهارمین دوره جشنواره، دانش آموزان سراسر کشور در همه مقاطع تحصیلی می‌توانند آثار خود را از 11ام اسفندماه جاری لغایت 31 اردیبهشت سال آینده به سایت جشنواره به نشانی www.honaroma.ir ارسال کنند. آثار ارسالی در 5 بخش زیر به رقابت خواهند پرداخت:

*داستانی

*انیمیشن

*مستند

*علمی و آموزشی

*تیزر تبلیغاتی (برند ایرانی)

«جشنواره فیلم کوتاه دانش آموزی مدرسه» با هدف کشف استعدادهای هنری دانش آموزان سراسر کشور از سال 1391 فعالیت خود را آغاز کرده است و امسال نیز چهارمین دوره این جشنواره در سطح ملی برگزار می‌شود.

گفتنی است این جشنواره توسط موسسه هنروما و با همکاری ستاد توسعه فناوری های نرم و هویت ساز معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری، مرکز همکاری های ریاست جمهوری، ستاد توسعه علوم شناختی، شورای عالی انقلاب فرهنگی، مرکز ملی پرورش استعدادهای درخشان، حوزه هنری، باشگاه فیلم سوره، آپارات، سفیرفیلم، مدرسه هنر و رسانه آئینه، کیومری، موسسه فرهنگی سیدالشهدا برگزار می شود. علاقمندان می‌توانند برای کسب اطلاعات بیشتر به نشانی زیر مراجعه کنند:

www.honaroma.ir

 

 

منبع دریافت این مطلب : هنر و ما


  
  




طراحی پوسته توسط تیم پارسی بلاگ