امروزه یکی از مشکلات بزرگ در تعلیم و تربیت کودکان،نگرش مخاطره انگیزی است که بین اولیاء و مربیان نسبت به شکل دهی شخصیت کودکان وجود دارد.پاره ای از والدین براین تصورند که هر قالب و الگویی که خود برای تربیت فرزندان دارند می توانند بر روی آنها پیاده کنند.هر خواسته ای که خود آرزو می کنند می توانند آن را به کودک خود تحمیل کنند.از آن فراتر در مدرسه نیز معلمان و مربیانی هستند که بر این تصور غلط پافشاری می کنند تا دانش آموزان را متناسب با سلیقه و اندیشه خود پرورش دهند. حال آنکه تربیت،شکل دادن شخصیت کودکان بر اساس قالب های از پیش تعیین شده بیرونی نیست و ما حق نداریم کودکان را طبق ایده ها و قالب هایی که خود تراشیده ایم، تربیت کنیم.

هر فردی خود «منحصر بفرد»است و باید به گونه ای متفاوت از دیگری تربیت شود.اغلب اولیاءو مربیان در شکل دادن شخصیت کودکان به گونه ای عمل می کنند که همه امور مربوط به آنها را از صافی سلیقه و خواسته و افکار خود عبور می دهند، و هر رفتار و اندیشه ای که مطابق خواسته ی آنها نباشد حق ظهور و بروز ندارد.این روش که اصطلاحاً نوعی «اخته کردن»شخصیت محسوب می شود و کم ترین آسیبی که بر ساختار روانی و عاطفی کودک وارد می کند، این است که هویت، استقلال، یکتایی و خوداتکایی را از او سلب می کند.هر چند طبیعت کودک سخت شکل پذیر و نقش پذیر است، و اگرچه هر نقش و صورتی که پذیرفت در ابتدا بسیار ساده و روان است، اما مراحل بعدی رشد بسیار سخت و استوار می گردد و تغییر دادن آن دشوار است.بنابراین شکل دادن شخصیت کودکان بدون توجه به قابلیت های فطری آنان خطاست و نباید از این امکان تاثیر گذاری در جهت شکل دهی و مسخ شخصیت کودک بهره برداری شود.

همه مطالبی که گفته شد در این کاریکاتور آموزشی گویا و قابل درک است.

کلمات کلیدی : کاریکاتور آموزشی | سرگرمی | تفریح و سرگرمی | شکل گیری شخصیت کودک

منبع : راسخون